Tutorías, Adiestramientos y Entrenamientos:Entre las actividades más importantes del Blog en general y de los proyectos que se establezcan, sobresalen las asesorías, tutorías, adiestramientos, entrenamientos, talleres y evaluaciones, relacionadas con la preparación de los colaboradores.
Apenas se vayan concretando las actividades académicas de los Proyectos, se irán planificando y ejecutando todas estas actividades de superación profesional sobre los fundamentos y metodología de la Perspectiva transdisciplinaria y sus aplicaciones a los diferentes ámbitos de la vida social.
Por lo pronto el Coordinador está asesorando a varios colegas latinoamericanos en sus investigaciones de tesis de Doctorado y de Maestría, entre ellos sobresalen:
Tesis de Doctorado defendidas:
2016: Sistema teórico-metodológico transdisciplinario para el diseño curricular
doctoral en Ciencias Médicas. Tesis de Doctorado en Ciencias de la Educación
en la Universidad de la Habana, defendida el 20 de junio de 2016 por el
aspirante cubano Doctor en Ciencias Médicas y Profesor Titular Dadonim
Vila Morales. Doctor en Ciencias Médicas. Profesor Titular de la
Facultad de Ciencias Médicas “Finlay-Albarrán”, del Hospital Pediátrico Docente
"Juan Manuel Márquez" y de la Universidad de Ciencias Médicas de La
Habana. Máster en enfermedades infecciosas. Especialista de II Grado en Cirugía
Maxilofacial. Investigador Auxiliar de la Academia de Ciencias de Cuba. Licenciado
en Derecho, Licenciado y Máster en Teología. Asesor del Ministerio de Salud
Pública de Cuba. Correo-e: dadonim.vila@infomed.sld.cu
2016: Sistema de entrenamiento para la dirección de la fuerza especial en
corredores de tres mil metros con obstáculos de alto rendimiento. Tesis de
Doctorado en Ciencias de la Cultura Física, defendida el 21 de julio de 2016 por
el aspirante
argentino Nahuel Aurelio Luego del Doctorado curricular de la
Facultad de Cultura Física de la Universidad “Ignacio Agramonte” de Camagüey.
Profesor de Educación Física de la Universidad FASTA de Buenos Aires, Argentina.
Entrenador internacional de la IAAF. Correo-e: nahuel.luengo@gmail.com
Tesis doctoral en proceso de tutorización:
1)
Estrategia de mejora
transdisciplinar para la gestión de proyectos de investigación en salud
pública. Tesis doctoral en Ciencias de la Educación. Esta tesis se encuentra en
fase de predefensa. El doctorando José Aureliano Betancourt Bethencourt
es Médico Veterinario, Especialista en Epidemiología y Profesor Asistente de la
Universidad de Ciencias Médicas "Carlos J. Finlay" de Camagüey, Cuba. Correo-el: josebetancourt.cmw@infomed.sld.cu
2) Estrategia de superación
transdisciplinaria para el desarrollo de la inteligencia deportiva en los
entrenadores de voleibol de la provincia Granma. Tesis doctoral en Ciencias de
la Cultura Física. Esta tesis se encuentra en fase de pre-defensa. Esta doctoranda
Yunieski Cabrera Carrazana es Máster en Cultura Física
Comunitaria y Profesora Asistente de la Facultad de Cultura Física de la
Universidad de Granma. Bayamo. Correo-e: ycabrerac@udg.co.cu
3)
Bases transdisciplinarias para la formación de actores en
Cuba. Tesis Doctoral en Ciencias de la Educación. Esta tesis se encuentra en la
fase de Segundo Capítulo. El doctorando Alejandro Viñales Estrada
es Licenciado en Estudios Socioculturales, Profesor de actuación teatral y
Profesor Asistente de la Universidad "Ignacio Agramonte y Loynaz" de
Camagüey. Correo-e: aleenano01@gmail.com
4) Estrategia de
superación educativa de las audiencias para su participación activa en la
programación de Radio Cadena Agramonte de Camagüey. Tesis Doctoral en Ciencias
de la Educación. Esta tesis se encuentra en la fase de Segundo Capítulo. La
doctoranda Alicia Sosa Velázquez es Licenciada en
Ciencias Sociales y Máster en Comunicación Social, Directora de Radio Cadena
Agramonte de Camagüey, Cuba. Correo-e: direccion@rcagramonte.icrt.cu
5)
Fundamentos transdisciplinares del Psicodiagnóstico de Rorschach
para la caracterización de estudiantes universitarios. Tesis doctoral en
Ciencias de la Educación. Esta tesis se encuentra en la fase de Segundo
Capítulo. Este doctorando Osvaldo Miranda Borges es Licenciado en
Psicología, Magíster en Neuro-Psicología. En este momento es Psicólogo del
Hospital Psiquiátrico "René Vallejo Ortiz" y Profesor Asistente de la
Universidad de Ciencias Médicas "Carlos J. Finlay" de Camagüey, Cuba. Correo-e: osbaldom@nauta.cu
Tesis de Maestría defendidas:
2022: Motivación para la
enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes del Instituto "Francisco
Arango" de Villavicencio. Tesis de Maestría en Educación Superior de la
Universidad "Arturo Prat" del Estado de Chile, defendida el 9 de
junio de 2022, por el Licenciado en Cultura Física y Deportes Daniel
Octavio Acosta Mejía, En este momento es Coordinador del Centro
Deportivo de Acacias, Villavicencio, Departamento del Meta, Colombia. Correo-e: petakuciare@gmail.com
2021: Docencia del
idioma inglés del nivel de básica primaria en la institución educativa
"Las Mercedes" de Villavicencio. Tesis de Maestría en Ciencias de la
Educación y Procesos Cognitivos de la Universidad Cuauhtémoc defendida el 11 de
junio de 2021, por el Licenciado en Lenguas Winston Will Sandoval Guette,
En este momento es Profesor de lengua inglesa del Departamento del Meta,
Colombia. Correo-e:
2021: La enseñanza del
idioma inglés en la educación primaria en el colegio "Juan Bautista
Caballero Medina". Tesis de Maestría en Ciencias de la Educación,
defendida el 2 de junio de 2021, por la Licenciada en Idiomas Diana Rocío
Velandia-Sacristán, En este momento es Profesora del Centro de Idiomas
de la Universidad de Los Llanos, Villavicencio, Colombia. Correo-e: dianis721@yahoo.com
2020: Estrategia de
Desarrollo de los Profesores para la Enseñanza del Idioma Inglés en la
Universidad de Los Llanos. Tesis de Maestría en Educación, defendida el 11 de
junio de 2020, por la Licenciada en Idiomas Luz Aydibe Blandón Martínez,
En este momento es Coordinadora Académica del Centro de Idiomas de la
Universidad de Los Llanos, Villavicencio, Colombia. Correo-e: lblandon7506@gmail.com
2012: Fundamentos
teóricos para un abordaje integral de la relación entre ciencia e ideología.
Tesis de Maestría en Humanidades Médicas. defendida el 21 de junio de 2012, por
la Licenciada en Ciencias Sociales de Cuba. Reinaldo Rodríguez Pérez
Profesor Asistente de la Universidad de Ciencias Médicas "Carlos J.
Finlay" de Camagüey, Cuba. Correo-e:
2010: Riesgo genético en
mujeres en edad fértil del Policlínico "Tula Aguilera" de Camagüey:
Estrategia de educación, promoción y prevención. Tesis de Maestría en Humanidades
Médicas, defendida el 14 de junio de 2010, por Reinaldo Proenza Rodríguez
Licenciado en Educación Especial y Profesor Auxiliar de la Universidad de
Ciencias Médicas "Carlos J. Finlay" de Camagüey, Cuba. Correo-e:
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